MASTERCLASS - One Size Doesn’t Fit All : et si la formation en langues efficace n’était pas celle à laquelle vous pensiez ?

Et si les dispositifs de formation en langues les plus répandus passaient à côté de l'essentiel ? Alors que les entreprises investissent massivement dans le développement des compétences linguistiques, prennent-elles en compte ce qui fait réellement progresser un apprenant ?

Cette intervention propose d’explorer des leviers trop souvent négligés : l’alliance technologie et humain, le multimodal et la prise de risque linguistique.

Les critères de réussite d’un apprenant sont multiples. Le secret est de savoir les détecter, les assembler et mettre en œuvre des solutions adaptées. Autant de conditions essentielles à une progression durable, qui se cultive dans un cadre bienveillant, où le formateur joue un rôle clé.

Intégrer les apports des sciences cognitives et comportementales - mémoire, motivation, charge cognitive, habitudes d'apprentissage - permet de concevoir des formations qui s'adaptent réellement à l'apprenant, et non l'inverse.

La question à vraiment se poser est : quel modèle d’apprentissage apportera une progression durable à mon collaborateur ?